一、是“自立更生”還是"自力更生”？

應該是自力更生自力更生【解釋】：更生：再次獲得生命,比喻振興起來.指不依賴外力,靠自己的力量重新振作起來,把事情辦好.【出自】：聞一多《組織民眾與保衛大西南》：“我們人民能以自力更生的方式強起來了.”【近義詞】：自食其力、獨立自主、自給自足【反義詞】：仰人鼻息、寄人籬下【語法】：主謂式；作謂語、賓語、定語；含褒義

二、更生的由來？

歷史詞典解釋

更換生命，即得到新生。《史記．平津侯主父列傳》：“及至秦王，蠶食天下，并吞戰國，稱號曰皇帝。主海內之政，壞諸侯之城，銷其兵，鑄以為鐘虡，示不復用。元元黎民得免于戰國，逢明天子，人人自以為更生。”虡（ ㄐㄩˋ jù 據）：懸掛鐘、磐的架子。

詞語分解

更生的解釋 ∶死而復生,比喻復興自力更生元元黎民得免于戰國,逢明天子,人人自以為更生。;;《史記;主父偃列傳》 ∶對廢品加工,使重新能夠使用。如:更生布;更生紙詳細解釋.新生；重新獲得生命。《莊子·達生》：“棄

更的字典解釋 更 ē 改變，改換：更正。更生（重新獲得生命，喻復興）。更衣（ａ．換衣服；ｂ．婉辭，上廁所）。更定（改訂）。更迭（輪流更換）。更遞。更番。更新（舊的除去，新的建起）。更張（調節琴弦，喻變更或改革）。

生的字典解釋 生 ē 一切可以發育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量，并能發展長大：誕生。滋生。生長。 造出：生產。 活的，有活力的：生存。生命。生物。生機。出生入死。舍生取義。 有生命的東西的簡稱：眾生。喪

歷史典故推薦：浮云富貴

源見“富貴浮云”。指變化無常、不足為重的富貴利祿。宋 張孝祥《醉蓬萊．為老人壽》詞：“問人間榮事，海內高名，似今誰比？脫屣歸來，眇浮云富貴。”亦比喻把金錢、地位看得很輕。《老殘游記》六回：“自己一生契

三、更生甦讀音？

gēng shēng sū

“更”，普通話讀音為gèng。“更”的基本含義為愈加，再，如更加、更好；引申含義為舊時夜間計時單位，一夜分為五更，如更時、更夫。

在日常使用中，“更”也常做動詞，表示更換，如更號。

四、更生怎么讀？

答:一個"更"和一個"生"是蘇的繁體

甦

拼 音 sū sù

釋義

[ sū ]

1.植物名（“紫蘇”或“白蘇”的種子，稱“蘇子”）。

2.指須頭下垂物：流～。

3.昏迷中醒過來：～生。～醒。死而復～。

4.緩解，解除：以～其困。

5.特指“江蘇省”、“蘇州市”：～劇。～繡（蘇州的刺繡）。

6.前“蘇聯”的簡稱。中國第二次國內革命戰爭時期曾把當時的工農民主政權組織稱為“蘇維埃”；把當時的根據地稱為“蘇區”。

7.姓。

8.見“嚕”字“嚕蘇”。

[ sù ]

朝向：“～刃者死”。

五、自立更生和自力更生那個字錯了？

自力更生與自立更生是這個“立”字錯了。

力，一般是指力量力氣的意思，有力無力，就是說名詞形式。這個立，是指站立，直立，立正的意思，是動詞的形式。可以通過理解和組詞來區別哪個是正確哪個是錯的。

兩個不同的（力立）有著不同的使用方式。例如，我們要走獨立自主，自力更生的道路，不能什么都依賴別人，依靠自己的力量把事情辦好辦起來。

六、更生念什么啊？

甦su

甦su（聲調為第一聲）：蘇的繁體字。

蘇su七畫；艸部；形聲；上下；五筆（ALWU）。①〈名詞〉植物名：紫~|白~。②〈名詞〉江蘇或蘇州的簡稱：~北|~繡。③〈名詞〉指蘇維埃：蘇區。④〈動詞〉從昏迷中醒過來：死而復~I~醒。⑤[嚕蘇]lusu〈形容詞〉說話絮絮叨叨或辦事拖泥帶水。

七、自力更生，造句？

l、自力更生，豐衣足食，以自己的力量創造美好生活，才是最快樂的。

2、年輕人要將老一輩"自己更生，艱苦奮斗"的光榮傳統發揚光大。

八、鳳凰更生歌原文？

《女神》，郭沫若作。收入1919年到1921年之間的主要詩作。連同序詩共57篇。無法一一羅列而出。

節選《鳳凰涅槃》

鳳凰更生歌　　

雞鳴

昕潮漲了，昕潮漲了，死了的光明更生了。

春潮漲了，春潮漲了，死了的宇宙更生了。

生潮漲了，生潮漲了，死了的鳳凰更生了。

鳳凰和鳴我們更生了。

我們更生了。

一切的一，更生了。一的一切，更生了。

我們便是他，他們便是我。我中也有你，你中也有我。

我便是你，你便是我。火便是凰。鳳便是火。

翱翔!翱翔!歡唱!歡唱!

我們新鮮，我們凈朗，我們華美，我們芬芳，一切的一，芬芳。一的一切，芬芳。

芬芳便是你，芬芳便是我。芬芳便是他，芬芳便是火。

火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。

翱翔!翱翔!歡唱!歡唱!

我們熱誠，我們摯愛。我們歡樂，我們和諧。

一切的一，和諧。一的一切，和諧。

和諧便是你，和諧便是我。和諧便是他，和諧便是火。

火便是你。火便是我。火便是他。火便是火。

翱翔!翱翔!歡唱!歡唱!

九、更生中心是什么？

更生中心是香港懲教署管理的一種設施，由香港特區政府保安局局長經刊登香港憲報而指定，作用是羈押、感化和教導年滿14歲但未滿21歲的犯法人士

十、李更生教授介紹？

李更生，浙江省教育行政干部培訓中心教授，博士，校長國培專家庫首批專家。主要從事中小學教師、校長以及教師培訓師培訓的管理與研究工作。

近五年來，有近30篇有關教師教育方面的論文公開發表；主持教育部人文社科和全國教育科學研究課題規劃辦多項研究課題；擔任教育部·卓越校長領航工程·浙江基地負責人。

著有《師德于細節中養成——新時期中小學教師職業道德修養與訓練》《教師培訓師培訓：理念與方法》《特級教師是如何煉成的——讓特級教師講述自己的故事》等專著。[1]