一、簡單的科學小實驗?
準備一碗水,放到冰箱里凍兩個小時再拿出來,這是水通過低溫由液體轉化為固態的過程,再把冰放到鍋里加熱至沸騰,就能看到水蒸氣飄到空中,這是水由固體通過高溫轉化為液體又升華為氣態的過程!這個過程是最顯而易見的過程,講給小孩子聽也能聽懂并看懂,所以,大家可以在家里和小朋友做這個實驗,!
二、簡單的科學小制作?
將一把筷子插到另一把筷子的下端。
用皮筋固定兩雙筷子。
確定是否可以左右拉動豎著的筷子。
裝上橡皮筋,拉動下方拉桿即可發射。
總結如下。
三、科學小制作最簡單的?
自制取火凹面鏡:
1、拿出易拉罐,把罐底的凹面通過打磨、拋光,制成凹面鏡。易拉罐有鋁和鐵兩種材質,其中鋁比鐵柔軟,容易打磨,而且反光性能更好。
2、使用砂紙把易拉罐底面的商標和保護涂層打磨掉。越細的砂紙越好,這里用的是1500目的,3200目的更好。沒有那么細的砂紙也不要緊,因為砂紙會越磨越細。
3、然后找一塊細軟的棉布,沾一些牙膏反復打磨凹面。
4、如果感覺很干,可以加水,牙膏不夠了就加牙膏。因為牙膏里含有摩擦劑,所以有打磨拋光的作用。具體需要打磨多長時間,視你的頻率和力度而定,直到易拉罐的底面被拋光到可以象鏡子一樣清晰地照出你的影子為止。
5、把拋光完成的凹面鏡對著陽光,可以看到手指上被聚焦的一個小光點。慢慢改變手指的高度,直到光點面積最小,且手指有灼痛感,那就是焦點的位置。
6、用鐵絲或銅絲把一根火柴固定在焦點位置,讓太陽光剛好聚焦在火柴頭上,過一會兒,可以看到火柴頭被點燃。
四、3歲科學小實驗簡單?
:戳不破的水袋
準備材料:密封塑料袋、鉛筆、適量的水
實驗步驟:
? 將水倒入密封袋中,將密封袋封好。
? 將鉛筆穿過水袋。
? 接著插入第二根、第三根鉛筆。
實驗原理:
水袋扎不破其實是由密封塑料袋的材質決定的。高分子聚合物制作的塑料袋柔軟度高,拉伸度強。在它們被戳穿的瞬間會迅速回彈包裹住鉛筆,不會留有空隙,因此雖然水袋戳破了,卻依然能保持滴水不漏。
五、科學小制作大全最簡單?
簡單的科學小實驗目標:
1、讓幼兒知道紅、黃、藍可以調換出各種顏色,并知道紅、黃、藍是三原色;
2、通過小實驗及孩子們的新手操作,提高幼兒的動手能力和思維能力,鍛煉其科學的思維方法。
準備:
廣告色紅、黃、藍,水杯、水、畫有彩虹的圖畫
過程:
1、出示圖片引導孩子觀察彩虹的顏色,告訴孩子們彩虹的七種顏色都是由三種顏色調制成的。
2、出示三原色。教師示范調色;
3、請幼兒用三原色嘗試調色。
4、小結:請小朋友說說什么顏色加什么顏色會變成另外一種什么顏色。
《空氣娃娃在哪里》
簡單的科學小實驗目標:
1、提升幼兒學習的興趣,激發幼兒探索奧秘的興趣;
2、引導幼兒感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣。
活動準備:
蠟燭、火柴、玻璃杯、塑料袋、氣球
過程:
1、猜謎語:
看不見、摸不著,抓不住,聞不到,你需要,我需要,離開它,活不了。
2、引導幼兒尋找空氣在哪里,(用眼睛看,用手摸,用鼻子聞等),讓幼兒初步感知空氣的特點。
3、教師出示塑料袋,并用袋子裝空氣,將口扎起,袋子鼓起來。請幼兒說說是什么東西?
4、在空氣中點燃蠟燭,請幼兒觀察燃燒情況。
5、將透明的玻璃杯罩在燃燒的蠟燭上,請幼兒觀察情況,并嘗試說出原因。
6、做小實驗:會跑的汽球,請幼兒說說汽球為什么會跑起來。
7、小結:我們的身邊到處都有空氣,我們的生活離不開它。
《神奇的顏料》
簡單的科學小實驗目標:
1、幼兒通過操作實驗,發現顏色的變化;
2、培養幼兒探索科學的奧秘。
活動準備:
紫甘藍、開水、兩個小碗、幾塊干凈的面條、筷子
牛奶、檸檬汁、醋
活動過程:
1、教師以魔術師的身份出現;
2、出示紫甘藍菜,引起幼兒的興趣。
3、撕開紫甘藍,放一片在小碗里。小心地往碗里倒入開水,用筷子攪拌,紅色卷心菜會把熱水染成藍色,
4、把藍色的水倒在另一外碗里,讓水冷卻,把準備好的布條浸在藍色的水里,然后把面條晾干;
5、把晾干的布條分別蘸上牛奶、檸檬汁,讓孩子仔細觀察會發現什么?(有同物質會使面條變成不同的顏色)
6、把醋倒入藍色的水中,等片刻,請幼兒觀察,水像被施了魔法一樣,變成了紅色。
小結:像檸檬汁這樣的物質會讓藍色的布條變成粉紅色,而牛奶是中性的,不會改變布條的顏色。
《不起泡的肥皂水》
簡單的科學小實驗準備:
肥皂水一杯、吸管一根、醋
過程:
1、教師用吸管粘肥皂水吹泡泡,引起幼兒興趣,并提問:你知道這是什么嗎?
肥皂水可以用來干什么?
六、科學有什么簡單的小制作?
這個這個,只需要扇葉、電池、電動機、廢棄水瓶差不多就可以做,還是很好玩的
七、科學小制作小飛機簡單的作品介紹?
取一直經3cm長16cm的紙筒一截,在紙筒兩邊按上二個三角飛機翅,用染色染好,一架簡筆的小飛機制作好
八、低年級科學小制作簡單?
1.電池一定要選擇可以被磁鐵吸著的。
2.磁鐵盡量和電池直徑相同并有可導電的金屬鍍層的。
3.吸在電池負極上并保證不會短路。
4.銅線折成的形狀,也可以折成更有趣的線條。
5.需要注意,銅線下方的兩個邊不能同時接觸磁鐵,要留有一段空隙。
6.調整上下高度使電流可以在某時刻通過一邊的銅線產生回路。
7.將銅線放在電池上。
8.小電機開始旋轉了,有興趣的朋友自己試一試吧。
九、幼兒科學小實驗簡單?
材料準備:兩兩相同的礦泉水瓶若干(瓶口大小不一)、沙子、秒表。
制作方法:
(1)兩個相同的礦泉水瓶為一組,在其中一個礦泉水瓶中裝入適量的沙子。每組瓶子中裝入的沙子數量不變。
(2)分別將每組礦泉水瓶的瓶口相對并用透明膠帶扎緊,可以在瓶身做簡單的裝飾,沙漏即制作完成。
實驗操作:
(1)請幼兒倒轉一組沙漏,觀察沙子的流動,記錄沙子流完的時間
(2)請幼兒同時倒轉多個瓶口大小不等的沙漏,比較它們流完的不同時間。
十、中班科學小實驗簡單有趣?
中班的孩子如果進行我們的科學小實驗,我們怎樣讓他簡單又有趣呢?
首先我們要找一些準備材料,比較簡單的,不要準備太難的,接下來我們還要找那種效果比較好的,這樣孩子能夠一眼看出來,我們可以準備一些顏色的調色,比如三原色碰顏色的狀態。