妙小程少兒編程的啟蒙課主要是使用圖形化工具scratch+進行的一系列教學，為什么選擇圖形化來進行編程啟蒙？圖形化編程是為低齡兒童設計的，結合兒童的思維發展方式，完成“計算機思維”的鍛煉以及“創造性”思維的發揮，它為后期進一步學習高階的“編程語言”提供了堅實的思維基礎。在教育目的上，圖形化編程更重注孩子思維的開放性與創造性，鼓勵差異和創新。
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妙小程少兒編程的啟蒙課主要是使用圖形化工具scratch+進行的一系列教學，為什么選擇圖形化來進行編程啟蒙？圖形化編程是為低齡兒童設計的，結合兒童的思維發展方式，完成“計算機思維”的鍛煉以及“創造性”思維的發揮，它為后期進一步學習高階的“編程語言”提供了堅實的思維基礎。在教育目的上，圖形化編程更重注孩子思維的開放性與創造性，鼓勵差異和創新。
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